Perspectives d’étudiants franco-albertains sur le projet de loi 96
Certaines communautés francophones minoritaires sont inquiètes des répercussions que le projet de loi 96 pourrait avoir sur les institutions postsecondaires francophones minoritaires. D’autres, croient qu’il faut en profiter pour recevoir une éducation en français plutôt qu’en anglais.
Voici une discussion en deux parties entre trois étudiants franco-albertains; Roman Dubrule, étudiant en musique à Grant MacEwan University; Patrick Davis, étudiant en production musicale à l’Université de Lethbridge; et Justine Dubrule, étudiante en études françaises à l’Université de Waterloo.